Curso Clemente en Humanidades Para Nahuas en la Ciudad de Mexico:

Fundamentos:

El Curso Clemente es un curso de educación superior en Humanidades. Su premisa es que dando educación de la más alta calidad, a todos, se combaten la pobreza y la exclusión social, y se fortalecen la acción ciudadana y la democracia.

El objetivo general del curso es brindar educación de la más alta calidad a “los pobres”, a quiénes se concibe atrapados en contextos de fuerzas: viviendas inadecuadas, hambre, vulnerabilidad sanitaria, desprotección institucional, hostilidad y violencia familiar, vecinal y social, etc. Dentro de este contexto de fuerzas, los individuos actúan movidos por reacciones, ya que difícilmente pueden responder de manera reflexiva y política. Con el curso Clemente, entonces, se trata de brindar a los pobres elementos que fortalezcan sus capacidades e identidad ciudadanas, a fin de que participen en la vida democrática.

El curso ha sido impartido en varios países, idiomas y culturas . En todos los casos, los fundamentos son: el respeto, el reconocimiento, la reflexión y la re-creación de las grandes ideas y tradiciones, particularmente de la(s) cultura(s) de los participantes en cada curso. El currículum general, basado originalmente en la propuesta de Petrarca (Filosofía, Literatura, Historia, Arte y Lógica) es el núcleo de las diferentes versiones que han surgido, a partir de adaptaciones pertinentes a cada caso. La interdisciplina y la mayéutica constituyen elementos esenciales que vertebran la metodología educativa del curso.

Las instituciones académicas, los contenidos y profesores involucrados en el Clemente deben ser los mejores, a un nivel internacional. Por ello, en el caso del Curso Clemente para Nahuas en la Ciudad de México, la Universidad Autónoma de México (UNAM) y sus profesores son aval de la alta calidad académica de este curso. Por su parte, la Secretaría de Desarrollo y Equidad Social del Gobierno del Distrito Federal respalda y apoya institucionalmente el desarrollo del curso, para cumplir el compromiso de equidad que debe a los pueblos originarios de Mesoamérica.

El curso Clemente para Nahuas en la Ciudad de México está inscrito en el Centro de Humanidades Indígenas Howard Meredith (MIHC) de la Universidad de Ciencias y Artes de Oklahoma, en los Estados Unidos, que apoya la planeación y desarrollo de las humanidades, desde enfoques interdisciplinarios y multiculturales que incluyan y ponderen las de los indígenas del continente americano. A la fecha el Centro ha apoyado cursos de humanidades para cherokees, kiowas, chickasaws, comanches, yup´kiks, entre otros indígenas, incluidos los mayas.

Una de las lecciones aprendidas de las varias experiencias tenidas con los indígenas, es que el Curso Clemente debe ser impartido en las comunidades de los alumnos. Por ello, el curso para nahuas tendrá sede en la Preparatoria Emiliano Zapata, ubicada en el poblado de Santa Ana Tlacotenco, delegación Milpa Alta, en el Distrito Federal. Para facilitar la asistencia de padres y madres, que deben cuidar a sus hijos pequeños, la Academia de la Lengua Náhuatl brindará un lugar adecuado, cercano a la sede del curso, para que mientras los adultos estudian los niños convivan, jueguen y estudien, guiados por personas de la comunidad capacitadas para ello.

Estructura curricular del Curso:

El currículum del Curso Clemente en Humanidades para Nahuas en la Ciudad de México se ha organizado en dos grandes bloques o módulos referidos a las dos principales tradiciones culturales de los actuales mexicanos de origen náhuatl: 1) cultura de los pueblos originarios de la Ciudad de México, particularmente la correspondiente a las tradiciones nahuas; 2) humanidades “occidentales”, con especial interés en el pensamiento y tradiciones de Latinoamérica, en sus vertientes hispana y propiamente latinoamericana.

La educación en el primer módulo incluye: Idioma Náhuatl, Historia, Literatura, Filosofía, Agricultura y Arte. En el segundo, se abordan contenidos de Historia, Filosofía, Literatura y Arte y se pone énfasis en la escritura del español y el desarrollo del pensamiento crítico, sin descuidar el estudio del idioma náhuatl que se mantiene atendido por tutore(a)s.

El curso consta de 384 horas efectivas de clase. Son 128 sesiones de 3 horas cada una. Cada módulo dispone de 64 sesiones, hay clases 2 veces por semana (32 semanas para cada módulo) y las materias se imparten de manera “intercalada”, a fin de que los alumnos obtengan una educación interdisciplinaria e integrada.

Estructura del Curso Clemente para Nahuas

Profesores

La calidad y pertinencia del curso están avaladas por la formación, experiencia y prestigio académico de sus profesores. En el primero módulo del curso, dedicado al estudio de las humanidades náhuatls, podrán ser profesores personas de origen náhuatl que, independientemente de su nivel escolar, a manera de los tlamatinime, aprecien, vivan y hayan estudiado el pensamiento y las tradiciones de su cultura. Todos los demás profesores, del primer y el segundo módulo, tendrán grado de doctor y habrán impartido docencia en instituciones de educación superior de alto prestigio. Preferentemente, serán académicos de tiempo completo de la UNAM,

Evaluación de alumnos:

El curso Clemente para nahuas en la ciudad de México se imparte bajo la modalidad de diplomado. Tiene reconocimiento institucional por lo que al finalizar el segundo módulo los alumnos que hayan aprobado todas las materias del curso recibirán un diploma de la UNAM avalando su participación y cumplimiento. Para aprobar las materias se tomarán en cuenta: la asistencia a clases, la participación y el cumplimiento de tareas asignadas por los profesores, quiénes serán responsables de la evaluación de los alumnos en sus materias.

Las tareas consistirán principalmente del cumplimiento de lecturas y control de las mismas. Se pondrá especial interés en la escritura de textos cortos, ensayos, poesías, cuentos, etc. por parte de los alumnos quienes recibirán orientación de los profesores de náhuatl y de pensamiento crítico y escritura del español, según sea el idioma en que estén escritos los documentos.

Requisitos de admisión

La metodología educativa del Curso Clemente exige que los grupos tengan, a lo más, 30 alumnos. Aunque la convocatoria al curso se hará de manera abierta, se dará prioridad a los habitantes del poblado de Santa Ana Tlacotenco y a los nahuas, de cualquier lugar que sean.

Para ser alumno del curso no es necesario tener certificados de escolarización pero sí se requiere tener capacidad para leer y comprender artículos cortos y sencillos en español, como los que aparecen en los periódicos de circulación nacional. No es necesario que los aspirantes sepan hablar y escribir el idioma náhuatl, pero es requisito tener interés de aprenderlo. Además, los alumnos deben ser mayores de 17 años.

El curso está dirigido a personas pobres por lo que será necesario que los alumnos tengan recursos económicos bajos. El curso es gratuito y los alumnos recibirán los libros, fotocopias y documentos básicos para realizar las lecturas.

Calendario y Programa de Actividades

El curso Clemente en Humanidades para nahuas en la Ciudad de México tiene una duración de dos años escolares, el primero dedicado a la enseñanza de las humanidades nahuas y el segundo para las “occidentales”.

El inicio del primer módulo, y por lo tanto del curso, está programado para febrero del 2006, terminando en noviembre, con tres semanas de vacaciones, de acuerdo con las fechas vacacionales de la UNAM. De la misma manera, el segundo módulo comenzará en Febrero del 2007 para terminar en noviembre, cuando se llevará a cabo la entrega de diplomas.

Las fechas precisas y la calendarización de las materias deberán ser precisadas con los profesores, una vez que se haya revisado con ellos el curriculum y los sillaby, propuestos de manera, tentativa en este programa.

Calendarización tentativa del Curso Clemente para nahuas

UNAM-Coordinación de Humanidades, Secretaría de Desarrollo y Equidad del Gobierno del Distrito Federal, 15 de Agosto de 2005